AAC, czyli komunikacja alternatywna i wspomagająca, to wszelkie działania mające na celu ułatwić czy wręcz umożliwić dzieciom lub osobom dorosłym porozumiewanie się z otoczeniem. Jest to komunikacja dla osób, które w ogóle się nie porozumiewają, nie występuje u nich mowa werbalna i zastępowana jest ona sprzętem AAC.
Do tego typu działań wykorzystywane są komunikatory, plansze, tablice, indywidualne systemy do komunikacji, książki, czy foldery. Wiele z nich tworzonych jest indywidualnie dla każdego dziecka.
O to, jak prowadzona jest taka komunikacja i jak stosować ją w pracy z dziećmi pytamy specjalistki z Zespołu Placówek Edukacyjnych w Olsztynie.
